小学二年级科学磁铁实验记录,用磁铁做的10个小实验

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实验步骤: 1、猜想:把器材一一摆放好,拿出事先准备好的记录单。第一步先预测,你觉得它能被磁铁吸引就画✔,你觉得它不能被吸引就画㐅。 2、接下来我开始实验,先观看视频,再按照操作

小磁铁 大奥秘 磁铁磁铁真神奇,形状各异有魔力,有时相拥有时离,神秘力量在哪里?磁铁拥有神奇的魔力,吸引着孩子们的兴趣,激发着孩子们的探究欲望,让我们跟随淮安市外国语实验小学二

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内容提示: 实验记录单:磁铁能吸引哪些物体小组成员: 日期:(注:能被磁铁吸引的物体打√,不能被磁铁吸引的物体打ⅹ) 文档格式:PDF | 页数:7 | 浏览次数:1 | 上传

并能自己总结出磁铁的磁性特点 整个过程 都是学生一人各自实验 能有自己充分思考的空间 可以根据实验的特点 灵活变动实验小组人数 总之要以生为本 重难点突破 个人实验 小组讨论 全班研讨 对于怎

黄许博爱小学(二年级下册)科学分组实验记录单(实验报告单)实验课题磁铁的两极实验时间201 年月 日班 级2( )班小 组组 长记录员 指导教师甯可实验准备条形磁铁、铁粉盒、回形针 实验

科教版《科学》二年级下册-磁铁(实验记录单) 上传人:心*** IP属地:江西上传时间:2022-10-15格式:DOC页数:10大小:2.11MB积分:12版权申诉 已阅读5页,还剩5

4.记录并比较不同条件下植物种子的发芽率。 实验结果:-在湿纸巾的环境中,豆子开始发芽,并生长出幼芽。-正确的湿度和温度有利于植物种子的发芽。 结论 通过以上实验,二年级的