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金蛇狂舞教案初中
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七年级金蛇狂舞音乐教案
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金蛇狂舞优秀教案
《金蛇狂舞》教案教学重点:听赏乐曲《金蛇狂舞》,让学生初步了解民族打击乐器堂鼓和锣营造热烈气氛的表现力,感受乐曲热烈欢腾的气氛,探索表现乐曲表现的情境。教学目标:1通过欣赏《金蛇狂舞》,激发学生的想象力和学习兴趣。能用动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容2通过欣赏,感受音乐中的速度力度节奏情绪,以及不同音乐元素所表达的不同音乐情境3通过欣赏本课乐曲,使学生了解
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《金蛇狂舞》教案
音乐欣赏《金蛇狂舞》教学设计设计思路:这一课的重点是以音乐为本,以听赏为主,加强学生的音乐审美体验,引发学生的联想与想象,尊重学生的独立感受与见解,以激发学生听赏音乐的兴趣以及对民族音乐的热爱逐步养成聆听音乐的良好习惯。在备课时,我首先考虑的是乐曲本身为我们提供哪些音乐要素和课挖掘的教育因素,怎样才能使学生在一节课里快乐有效地掌握其中的音乐要素,获得一定的艺术能力。在欣赏活
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《金蛇狂舞》教案-义务教育课程标准实验教科书七年级音乐人民音乐家——聂耳,是我国革命音乐的开路先锋,重温他的作品,能感受到鲜明的民族特征和时代精神。下 首页 文档
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《金蛇狂舞》教案湖北省英山县方家嘴中学教学内容:欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》。教学目标: 《金蛇狂舞》教案《金蛇狂舞》教案义务教育课程标准实验教科书七年级音乐《金
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