摘要： 初中生在阅读方面的表现较为均衡,在阅读能力表现上没有出现太高或太低的情况。初中... 随着年级的增加,学生在分析概括能力和领会理解能力的平均得分率越来越高,意味着学... ...∩＾∩
初中生在阅读方面的表现较为均衡,在阅读能力表现上没有出现太高或太低的情况。初中 随着年级的增加,学生在分析概括能力和领会理解能力的平均得分率越来越高,意味着学
[最佳答案] 提取码: ay3j 1.通读文章,了瞎凳磨解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看粗伏回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点磨斗是否正确。
[ zui jia da an ] ti qu ma : a y 3 j 1 . tong du wen zhang , le xia deng mo jie zhu yao nei rong , chuai mo zhong xin si xiang 。 2 . ren zhen tong du suo you ti mu , li jie ti yi , ming que ti mu de yao qiu 。 3 . zhu tiao jie da , yao dai zhe wen ti , zai xi di yue du you guan nei rong , ren zhen di si kao 、 zu zhi da an 。 4 . jian zha , kan cu fu hui da shi fou qie ti , nei rong shi fou wan zheng , yu ju shi fou tong shun , biao dian mo dou shi fou zheng que 。
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提高阅读的效率。在兴趣浓厚的情况下,注意力最集中,接受新知识最容易,记忆东西最牢固,思维最活跃、最敏捷。培养阅读能力未必一定要从读名著开始,只要是内容健康的、积
初中生如何提高阅读理解能力?现在初中语文考试这部份题占20多分,可是每次者丢掉半分数,这导致语文成绩1、多读书,提高语感;2、掌握基本的阅读答题技巧;3、养成良好的阅读习惯,文章要用心看,看得明白,有自己的感悟,不能看完了一点印象都没有;4、多做习题。在英语阅读理解上,一般都是快速阅读,你尽
[最佳答案] 提取码: ay3j 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
[最佳答案] 培养学生的阅读理解能力,是中学语文教学的重点之一,在教学实践中,需注意指导学生按照正确的方法、方式多记、多读、多练、多积累。 关键词 训练语言 阅读理解 能力 语文阅读理解题是中考语文卷中的一道必考题目,且所占分值比较高,它是一种综
[最佳答案] [摘要]：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时，必须重视学生的课外阅读，使课内外阅读有机结合起来，取长补短，互相促进。指导学生开展课外阅读是延伸课堂教学，增长学生知识，提高审美情趣，构建多维的思维空间的重要途径。 关键词：阅读培养兴趣教给方法获取引导 古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。当
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