摘要： 位同学开展了题为《中学生的困惑与烦恼》研究性学 习,现将本次研究性学习情况总结如下: 一、课题的确定及其背景分析 高中生们是思维活跃、朝气蓬勃、对未来充满信心的... ...位同学开展了题为《中学生的困惑与烦恼》研究性学 习,现将本次研究性学习情况总结如下: 一、课题的确定及其背景分析 高中生们是思维活跃、朝气蓬勃、对未来充满信心的
[最佳答案] 处在五年级这个年龄阶段的孩子，大约在11一-13岁之间， 已开始进入青春期。这时期的孩子由于生理和心理发展得不平衡性，表现出了许多弱点：善于嫉妒、爱攀比，撒谎现象普遍存在。进入青春期，最主要的是心理上的烦恼与困惑。青春期的孩子已经对这个世界有了一定的认知，并且很可能会因为环境因素与个人因素产生烦躁的情绪。 青春期的孩子经常会有许多的憧憬，然而学习上，或是在其他方面不能做到尽善尽美很可能就会影响到情绪。遇到这种情况时，应该要经常暗示自己，就像初一的政治书上讲的一种调剂情绪的方法——自我暗示法，要尽
[ zui jia da an ] chu zai wu nian ji zhe ge nian ling jie duan de hai zi ， da yue zai 1 1 yi - 1 3 sui zhi jian ， yi kai shi jin ru qing chun qi 。 zhe shi qi de hai zi you yu sheng li he xin li fa zhan de bu ping heng xing ， biao xian chu le xu duo ruo dian ： shan yu ji du 、 ai pan bi ， sa huang xian xiang pu bian cun zai 。 jin ru qing chun qi ， zui zhu yao de shi xin li shang de fan nao yu kun huo 。 qing chun qi de hai zi yi jing dui zhe ge shi jie you le yi ding de ren zhi ， bing qie hen ke neng hui yin wei huan jing yin su yu ge ren yin su chan sheng fan zao de qing xu 。 qing chun qi de hai zi jing chang hui you xu duo de chong jing ， ran er xue xi shang ， huo shi zai qi ta fang mian bu neng zuo dao jin shan jin mei hen ke neng jiu hui ying xiang dao qing xu 。 yu dao zhe zhong qing kuang shi ， ying gai yao jing chang an shi zi ji ， jiu xiang chu yi de zheng zhi shu shang jiang de yi zhong tiao ji qing xu de fang fa — — zi wo an shi fa ， yao jin
[最佳答案] 中学生的困惑与烦恼怎么填?写作思路:可以写自己在学习上的烦恼与困惑,比如害怕自己比姐姐成绩差,害怕不如姐姐等等,在三年中也许有无数的烦恼,但“我”也许应该正确去面对它。正文:转眼间,我已成为了一名初中生,本以为能快快乐乐地完成初中三年的学习,可没想到的是,刚开学就有烦恼。我的姐姐是一名极优秀的学生,我也因此有了烦恼。因为我的老师也正是我姐姐初中的老师,我姐姐如此优秀,自然也会怕自己比姐姐做得差,我自己认为这点不算什么,可
[最佳答案] 三年级学生困惑与烦恼谁说少年不识愁滋味？我这样小小的年纪就品尝到了烦恼的滋味。这种滋味还不太好受，都是因为我有口吃的坏毛病。一说起话来就磕磕巴巴，断断续续，有时候连一句短短的话也说不完整，让我出尽了洋相，受尽了委屈，心里真犯愁啊！有次上课的时候，老师提问我，“‘远上寒山石径斜，白云生处有人家。’下面一句是什么？”本来我是知道的，可是心里一紧张，就张口结舌了。“停……停……停……车……”连续说了好几个“停”，再也说不下去了，惹得全班同学哄堂大笑，连老师都忍俊不禁地说，“停吧，你赶快停下来吧。”这真是丢人现眼
[最佳答案] 比如一考试就紧张发挥不好带来的烦恼，数学的计算题总是马虎带来的烦恼等等。正文：在我成长的过程中，考试就是我的烦恼。我喜欢自由，每当快到考试的时候，我就像一个囚犯，没有偷懒的权利，没有自由。家长给我约法多章：不准看电视，不准看闲书，回家马上写作业等。把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐?心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，但这种日子能持续多久。我曾为自己的自由而
[最佳答案] 写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小
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[最佳答案] 中学生的困惑，通常来自于两大因素：⒈成绩因素；学生一旦对学习丧失了信心，就难免会过于低估自己，这样的学生会经常拿自己的短处比别人，因而总是觉得自己不如别人，越比越泄气，就会产生自卑感，轻者使他们在困难面前望而却步，严重这甚至会颓废，落伍，心态扭曲。⒉家长因素; 每当听到大人谈起我们这些学生时，总离不开这些话：哎，真羡慕现在的孩子，不愁吃穿有能接受良好的教育，想想我们那时候，上午读书，下午回家还要干活，但成绩呢？现在有些孩子真是生在福中不知福。俗话说：人比人，气死人。;这句话也是有点道理，家长们口喜欢把自己
[最佳答案] 1、和小伙伴之间的矛盾问题等；2、家长和老师联系，当然特指不好的事情；3、早恋问题~~有的小朋友应该没有的吧；4、学习问题，比如太多太难；5、老师不理解自己，自己又不愿意让老师了解。
[最佳答案] 天天做作业，作业太多，要求太严格，压力太大、烦躁不安。进入青春期，最主要的是心理上的烦恼与困惑。青春期的孩子已经对这个世界有了一定的认知，并且很可能会因为环境因素与个人因素产生烦躁的情绪。青春期的孩子经常会有许多的憧憬，然而学习上，或是在其他方面不能做到尽善尽美很可能就会影响到情绪。遇到这种情况时，应该要经常暗示自己，就像初一的政治书上讲的一种调剂情绪的方法——自我暗示法，要尽量做到能够从容地应对问题，把问题看得淡一些。青春期时，人际交往方面也值得关注。青春期的孩子还处于一个比较懵懂的时段，因此有时可能会
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