摘要：教学时数:一课时教学过程:一、写“脱、躲、冻、溪”四个字二、课前交流,欣赏引趣1、导入:欣赏硬笔书法作品,让学生在欣赏......教学时数:一课时教学过程:一、写“脱、躲、冻、溪”四个字二、课前交流,欣赏引趣1、导入:欣赏硬笔书法作品,让学生在欣赏
小学生硬笔书法现场大赛书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容.硬笔书法是我校三大特色课程
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也取得了一些可喜的成绩,比如我们今天看到的这些硬笔书法作品,就是一些12岁的小学生写的,虽然他们还都是小学生,但作品风格
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孟坚翔更多内容请订阅2018年下半年《书法报·硬笔书法》点这里,就这里▼总监，崔鑫编辑，欧阳媛 蒙言见习，杨卡供稿，2018年
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