摘要：
用棒针能织出各式各样的漂亮鞋袜，独喜欢不如众喜欢，有好看的鞋袜我当然要把教程带给大家。今天我们学习的是一款针织运动鞋的织法，示范款为35-36码(约22厘米的脚长),但后面会在括号里备注37-38码(约24厘米的脚长)及39-40码(约26厘米的脚长)的数据；4.0mm的棒针及3.5mm的钩神经网络。
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用棒针能织出各式各样的漂亮鞋袜，独喜欢不如众喜欢，有好看的鞋袜我当然要把教程带给大家。今天我们学习的是一款针织运动鞋的织法，示范款为35-36码(约22厘米的脚长),但后面会在括号里备注37-38码(约24厘米的脚长)及39-40码(约26厘米的脚长)的数据；4.0mm的棒针及3.5mm的钩神经网络。
年过四十，阿雅再次成为聚光灯的宠儿。《奇遇人生》《很高兴认识你》《乘风破浪第三季》等一系列成功作品，让观众认识了一个知性、从容、优雅的“新”阿雅。阿雅穿着一件灰色棒针毛衣，头发整整齐齐梳在耳后，坐在长桌的一端，两只手平放在膝上；她戴着黑色口罩，只露出一对满是笑是什么。
nian guo si shi ， e ya zai ci cheng wei ju guang deng de chong er 。 《 qi yu ren sheng 》 《 hen gao xing ren shi ni 》 《 cheng feng po lang di san ji 》 deng yi xi lie cheng gong zuo pin ， rang guan zhong ren shi le yi ge zhi xing 、 cong rong 、 you ya de “ xin ” e ya 。 e ya chuan zhe yi jian hui se bang zhen mao yi ， tou fa zheng zheng qi qi shu zai er hou ， zuo zai chang zhuo de yi duan ， liang zhi shou ping fang zai xi shang ； ta dai zhe hei se kou zhao ， zhi lu chu yi dui man shi xiao shi shen me 。
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3.5mm的棒针，示范码数约为36码。我们从袜筒处起织，A线起21针，来回翻面片织。第1行：挑1,织正针，最后1反；第2-12行：同第1行。接着换B线织，第1行：挑1,织正针，最后1反；第2行：挑1,一行反针；第3行：挑1,正左上2并1,7正，然后左针挑右针第1针线圈下方第2行，织1个左加针，再向后织1正，然后等会说。
很多人都希望我多出些地板鞋袜的教程，这不，今天又给大家带来一款短帮地板鞋袜的教程，示范用线：混纺羊毛线(100g/240m),3.5mm的棒针。示范款为35-36码，会在后面的括号里标明37-38码及39-40码的不同数据。我们从袜边处起织，起31针，来回翻面片织。第1行：挑1,一行正针；第2行：挑还有呢？
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一到冬天我总会出很多帽子的教程，因为现在很多人冬天出行，帽子都成为了必不可少的物品之一。今天我们要学习的是一款麻花卷边帽的织法，款式有两种，一种是小辫款，一种是传统款，你们喜欢哪款就织哪款。示范用线：棉线(其它中粗线如羊毛线等皆可),4.5mm及5.0mm的棒针各一副。我说完了。
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一直都是出女款鞋袜的教程，很多朋友希望我出一个男士鞋袜的教程，那今天就给大家准备了一个用两根针织男士保暖鞋袜的方法。示范用线：混纺粗羊毛线(100g/120m),示范尺寸42码左右(41,43都可以穿，适合26-28厘米左右的脚长),4.5mm的棒针。我们从袜筒部分开始织，用A色线起41针还有呢？
很多粉丝朋友都特别喜欢地板鞋袜的教程，所以我会尽量多给大家带来一些各种鞋袜的编织方法。今天我们学习的是一款提花地板鞋袜的教程，示范用线：混纺羊毛线(100g/200-240m),3.75mm的棒针。下面的讲解以36码为主，括号里会依次标出38码，40码的数据。我们从袜筒开始织，整款鞋后面会介绍。
有些新手朋友很讨厌缝合的过程，而很多一片式鞋袜教程最后都是需要缝合的，所以他们很希望我也出一些不需要缝合的鞋袜教程，那今天就给大家带来一款无需缝合的浮雕横竖纹地板靴袜教程，示范用线：混纺粗羊毛线，5.5mm的棒针。以38码来讲解，并会在下文的括号里标注出36码及40码等我继续说。
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活动现场。杜秋锜摄近日，重庆市渝北区法学会联合龙山街道新时代文明实践所、龙山街道社会工作站开展送温暖主题活动。本次活动共邀请到十位文明实践志愿者阿姨进行编织，一条条围巾编织的是情怀，融入的是爱心，传递的是温情。活动现场，阿姨们拿着棒针，熟练地勾打起围巾来。眼神经网络。
她，徐汇区华泾乌泥泾村民，本土本乡，以先贤黄道婆引以为豪，数十年来，她舞动钩针、棒针，在编结世界里闯出一番新天地，艺高人慈、乐做公益，“编结达人”美誉在社区传播。坐在记者面前的沈玉兰纯朴、自信，带着下午去华育中学的编结手工课教材和实物，匆匆地接受采访。
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