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蹦蹦床上的字宝宝 目的:1.复习有关汉字;2.锻炼幼儿的弹跳力. 准备:将要复习的汉字字卡若干. 玩法:将字卡字朝下放在蹦蹦床中间点兵点将 目的:复习已经学过的字词. 准备:字卡、小筐. 玩法:两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开(根据字卡数也可并列几行)飞行试验 目的:复习所学过的字卡 准备:字卡 玩法:教师将字卡贴在黑板的四周,其中每一张字卡都代表飞机飞行试验基地,开始

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1300 字可直接打印识字,练字,阅读可以游戏等创意互动亲爱的家长们,你们是否担心孩子的识字问题呢?是否在寻找一种既有趣又

打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听照相机 玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你.我来给你拍个照,马上把照片送给你.”教师出示大字卡引小动物找家——主要用于对动物名称的学习 准备:在家里准备一块识字场地

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游戏内容 1.钓鱼游戏.钓到认识的汉字进行组词. 2.摸口袋猜谜编谜,认字,看儿歌找认识的汉字并学写,青蛙识字. 3.听故事录音,进行木偶表演,阅读(识字类),摆图编故事.游戏要求 今天我们要来做说一说、玩一玩、写一写的游戏.在前一次游戏中,玩“钓鱼游戏”的小朋友能根据汉字组词.今天,我们要来看看谁组的词最多,认的字最多,还要找一找哪些小朋友合作得好,玩得开心.幼儿游戏 1.幼儿按自己的意愿选择游戏内容. 2.教师巡回指导.分享交流 1.说说今天游戏中碰到的问题. 2.共同讨论解决问题的方法.

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所以这就是识字大全.注意,娃分两种,一种是通过长期亲子阅读 三岁之前,无论别人怎么说,我也不要孩子认字.一是觉得没必要

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今天小胡老师给大家分享:一年级下册语文全册识字大全,一共16页,包含了一年级语文下册课本中每一课要求会认的字,会写字词,